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2013年湖南高考

2019年05月11日 03:22

    50、Easier said than done.

   什么是最遥远的距离?有人从天文学的角度说:还在不断扩大、无从探测边界的宇宙,就是最遥远的距离。也有人说:最遥远的距离,是生与死的永远非别。更有人说:最遥远的距离,是我就站在你面前,你却不知道我的心思。试以“谈最遥远的距离”为题,写一篇议论文。

    七、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂.〉〉)

    十、写具体

   一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)

    我们生活在这样一个时代——快餐、快递、快车已然成为时尚,只要稍稍放慢脚步,就跟不上时代滚滚而去的车轮。“欲速则不达”“慢工出细活”渐渐在现代人的生活中消失。

    鲁迅先生说过:“一味只读,就变成了书橱。”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔”。只有在经历了、阅读了之后深入地思考,才会不断激发创作的灵感,使自己文思泉涌。

    翻阅经典,无数个这样快乐的身影从我的面前走过。

    229、对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

    【示例】这些经典著作,内容深刻,都是不刊之论,应该好好阅读。

    【正儿八经】【正经八百】“经”,第6版读“jīng”,并加注“口语中也读jǐng”。

    土龙沐猴:比喻徒有虚名,而无其实。

    11、愚而好自用,贱而好自专。

    或许,真正的乐趣就是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

    没有岸的约束,溪流怎么会静静流淌,最终一往无前地汇入江海?没有轨道的限制,动力火车又怎么能平稳行驶,风驰电掣般地把旅人送到温馨的家中?没有理性的规范,人又怎么能“放鹿青崖,“于天地之间拾取到真正的自由?

    66)炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼。

    3) 由于说话人的不同,‘England has won the world cup!’可用两种不同的语调来表达。

    【误用】常用来说别人不学习,游手好闲。

    (3)冒号。冒号用在提示性话语之后引起下文,表面上类似但实际不是提示性话语的,其后用逗号。例如:据《苏州府志》载,苏州城内有园林160多座。另外,冒号提示范围无论大小,都应该与提示性话语保持一致。例如:“艾滋病有三个传播途径:血液传播,性传播和母婴传播。日常接触是不会传播的。”

    二是要有感而发,写真实的事情,写自己的体验与感受,不是杜撰遥远古老的“故事”;

    安徒生的爱情在童话里

      如:从 军 北 征(李益)“天山雪后海风寒,横笛遍吹《行路难》。碛里征人三十万,一时回首月中看。”([注]碛(qì):沙漠。)首句勾画了一支远征军队活动的广阔背景:雪后的天山,刺骨的寒风,浩瀚的沙漠。景物雄阔苍凉,有力烘托出了行军的环境气氛。第二句以一曲《行路难》及一个“遍”字,丰富了首句的内涵。而笛声的哀怨与环境的荒凉,更能撩起征人的惆怅和愁思。三、四句承接第二句,由笛声引出了“回首月中”的典型动作。士兵们在月光中望什么?也许是遥望永远也回不去的故乡,也许是望着笛声传来的方向,也许他们相对而视,热泪夺眶而出……全诗是一个壮阔而又悲凉的行军场景,诗中将景色、动作、声音、感情四者融合在一起,寓情于景,情在景中,含蓄蕴藉,耐人寻味。

      “实”在诗歌中即为实景、实事、实境。

    1.我说这位大哥,我又不是草船,你的贱用不着总往我这儿乱发!

    要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

    2. 建筑或单位用书名号标示。

    二、关注国内外重大时事热点,尤其是涉及本地的热点问题。复习中应注意以时事热点为载体,注重教材知识点与时事热点的结合与渗透,运用教材的知识点去分析问题、解决问题。

    3、谈谈你帮助他融入班集体的具体措施。

    译文:紧紧拉着你的手,愿意白头偕老。

    【天津卷?作文题】

    想让背诵飞起来的同学,就按照老师教你的开始行动吧

    其实,如何平衡二著的关系还真要动番心思。

    一阵秋风吹起,我意识到他将离去了。

    ——如何讲情面

    其他描写手法:细节描写等。

    吾何爱一牛:爱——惜,吝惜(孟子《齐桓晋文之事》)

    尤其是在过去的这70多年里,尽管中国人民当初在日本投降后对日本采取了“以德报怨”的政策,除了对少数罪大恶极的战犯进行了审判外,对大多数的侵华士兵采取了宽大政策,并放弃了战争索赔。然而,日本公众对南京大屠杀的认识却一直存有不同情绪与观点。至今仍有少数人士并没有接受历史的教训,特别是日本那些右翼分子,对日军在南京残杀我中国同胞不仅不思悔改,反而处处歪曲历史,甚至否认南京大屠杀以至否认整个侵华战争!

    ①先祖当贤,后子孙必显。《荀子?君子》

    五、忌时空倒置

    译文:君子以学习来积累知识,以多问来明辨是非,以宽容待人,以仁心行事。

    在思考这三个问题时,就要用到第二个观点:对于需要自己发挥的内容:要想得简单。

    4物理老师的温馨提示

    Where am I to sit?(表示委婉)

    喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。正如古人所言,“言为心声,文如其人。”不错的,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。

  【真题回放】

    be made from 由...制成 be made of 由...制成

    常言道,良好的开端是成功的一半。大家也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个好的开头后,写起文章来洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。

    (2014??大纲卷《投之以李,报之以桃》)

    风更大了,雨声也响起来了,雨珠敲打着窗户,发出响亮的“噼啪”声,也把我的思绪打得七零八落。我的眼前仿佛出现了一张嘲笑的脸,叫嚣着:“你不是要追求美好吗?怎么这么差劲!”唉,我的心很受伤,胸口隐隐地作痛,轻叹一口气,关掉台灯。

  安好!

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